Nièvre : des écoliers à la rencontre de la cistude d'Europe

Une initiative intéressante dans la Nièvre, le respect passant souvent par la connaissance...

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Une cinquantaine d’élèves de CE2, CM1 et CM2, de l’école primaire de Lucenay-lès-Aix dans la Nièvre, enfileront leurs bottes à cœur-joie jeudi 16 mai. Ces naturalistes en herbe entendront parler, dans ses moindres détails, de la vie secrète de la cistude d’Europe, une discrète voisine et habitante de la commune.

Sachez qu’Emys orbicularis est extrêmement rare dans la région et que la commune de Lucenay-lès-Aix héberge, dans un de ses étangs, la plus grande population en Bourgogne de cette petite tortue aquatique ! Cette espèce fait d’ailleurs l’objet d’un Programme régional d’action animé par la Société d’histoire naturelle d’Autun.

Joël Alexandre, agriculteur et membre du conseil municipal de cette commune nivernaise, est depuis longtemps sensibilisé à la préservation de cette petite tortue d’eau douce. A tel point, qu’il a souhaité organiser une animation auprès des élèves de l’école primaire avec le concourt de Damien Lerat, chargé d’études faune sauvage à la Société d’histoire naturelle d’Autun. Marie-Christine Brunot, directrice de l’école, a répondu favorablement à cette proposition.

Ainsi, toute la journée du 16 mai, sera consacrée à l’étude et l’observation de la cistude d’Europe. « Cette journée a pour objectif de faire découvrir aux enfants, la présence de cette petite tortue vivant à proximité de chez eux, de leur faire prendre conscience des menaces qui pèsent sur elle et des actions que l’on peut mener pour la préserver », explique Damien Lerat.

La matinée sera réservée à la présentation de l’espèce en salle au travers d’outils pédagogiques, de photographies, d’un jeu – Miss Emys - créé par la Réserve nationale naturelle de l’étang Noir en Aquitaine composé d’un puzzle, de questions ludiques, etc.

« L’après-midi, quant à lui, permettra aux enfants d’observer avec un peu de chance la tortue « en vrai » et de les mettre en situation dans la peau de scientifiques qui réalisent un suivi de l’espèce », ajoute le chargé d’études. Pour ce faire, les élèves s’initieront à la capture d’une tortue en plastique, rempliront une fiche de terrain, prendront des photographies, effectueront des mesures,… à la manière d’un véritable naturaliste !

Source : www.bienpublic.com

C'est en les prenant jeune qu'on pourra leur apprendre les bons comportements pour la préservation des espèces, c'est top! (et puis entre aller à la chausse aux tortues ou faire une dictée à laquelle j'aurai -3, perso le choix est vite fait!)